सरकार समय पर शिक्षकों की रिक्त पदों की भर्ती नहीं करती है। प्राथमिक विद्यालयों में लगभग 16,000 शिक्षक और उच्च शिक्षा के लगभग 10,000 प्रोफेसरों खाली हैं। वास्तव में, एक शिक्षक या शिक्षक सेवानिवृत्त होने के तुरंत बाद एक नया व्यक्ति नियुक्त किया जाना चाहिए। सरकार शिक्षकों के बिना शिक्षा में विश्वास करती है इसके अलावा कई वर्षों के लिए पट्टे, कार्यालय, लाइब्रेरियन, व्यायामशाला और यहां तक कि प्रिंसिपलों के कई स्थानों खाली हैं।
20 हजार शिक्षक जो कि निजी स्कूल की योग्यता के बिना छात्रों को पढ़ रहे हैं और कम भुगतान करके उन्हें अवशोषित करते हैं। कम वेतन देकर सरकार खुद शिक्षक का शोषण कर रही है यह शिक्षा क्षेत्र को निजीकरण करने के लिए गुजरात सरकार की नीति रही है। सरकार खुद ही इसे एक व्यवसाय मानती है सरकार ने ही शिक्षा एक व्यापार उपकरण बना दिया है
स्व-वित्तपोषित पाठ्यक्रम भी सरकारी कॉलेजों और विश्वविद्यालयों से भरा है इस तरह, वे गरीब छात्रों या उनके माता-पिता को कभी भी दिवालिया होने की योजना नहीं सीख सकते। इसके अलावा, सरकारी एजेंसियां जो समाज में शिक्षा के प्रसार के लिए काम कर रही हैं, जो महाजन संस्थानों द्वारा आयोजित की गई हैं।
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20 हजार शिक्षक जो कि निजी स्कूल की योग्यता के बिना छात्रों को पढ़ रहे हैं और कम भुगतान करके उन्हें अवशोषित करते हैं। कम वेतन देकर सरकार खुद शिक्षक का शोषण कर रही है यह शिक्षा क्षेत्र को निजीकरण करने के लिए गुजरात सरकार की नीति रही है। सरकार खुद ही इसे एक व्यवसाय मानती है सरकार ने ही शिक्षा एक व्यापार उपकरण बना दिया है
स्व-वित्तपोषित पाठ्यक्रम भी सरकारी कॉलेजों और विश्वविद्यालयों से भरा है इस तरह, वे गरीब छात्रों या उनके माता-पिता को कभी भी दिवालिया होने की योजना नहीं सीख सकते। इसके अलावा, सरकारी एजेंसियां जो समाज में शिक्षा के प्रसार के लिए काम कर रही हैं, जो महाजन संस्थानों द्वारा आयोजित की गई हैं।
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